Contoh Soal Bahasa Indonesia SMA/SMK Kelas 10 BAB 1

Latihan Soal Bahasa Indonesia SMA/SMK Kelas 10 BAB 1

Pelajaran 1 Pendidikan
A. Menentukan Ide Pokok Bacaan dengan Membaca Cepat
B. Memahami Karakteristik Paragraf Deskripsi
C. Memperkenalkan Diri atau Orang Lain dalam Forum Resmi .
D. Menentukan Unsur Intrinsik Suatu Cerita yang Disampaikan Secara Langsung

Sebelum Belajar Jangan Lupa Berdoa dulu ya

I. Pilihlah salah satu jawaban yang benar!
1. Membaca cepat bagi siswa SMA bila dihitung permenit harus dapat membaca sebanyak ….
    a. 200 kata                           d. 300 kata
    b. 250 kata                           e. 350 kata
    c. 150 kata

2. Keberhasilan seseorang dalam membaca cepat dapat diukur melalui kemampuan ….
    a. memahami gagasan utama
    b. menyimpulkan isi bacaan
    c. menjawab benar 75 %
    d. memahami kalimat utama
    e. menjawab benar 80%

3. Dalam paragraf deskripsi, pikiran utama terletak pada ….
    a. awal paragraf                                       d. menyebar 
    b. akhir paragraf                                      e. di tengah
    c. di awal dan di akhir

4. Sumber penulisan paragraf deskripsi dapat diperoleh dari ….
    a. pengalaman pancaindra                     d. hasil penelitian
    b. peristiwa                                            e. narasumber
    c. percobaan

5. Hasil pengamatan dapat diuraikan menjadi sebuah tulisan dan dikembangkan melalui pola                  pengembangan paragraf ….
    a. narasi                                                  d. persuasi
    b. argumentasi                                        e. eksposisi
    c. deskripsi

6. Apabila kamu seorang moderator pada kegiatan diskusi atau seminar maka kamu harus                        memperkenalkan narasumber atau pembicara.
    Hal yang utama perlu diperkenalkan di antaranya ….
    a. nama, pendidikan, dan pekerjaan
    b. nama, keluarga, dan kesukuan
    c. nama, pendidikan, dan agama
    d. nama, pendidikan, dan kebiasaan
    e. nama, pendidikan, dan keistimewaan

7. Manfaat memperkenalkan pembicara dalam kegiatan seminar adalah .…
    a. mengakrabkan dengan audiens
    b. agar audiens merasa segan
    c. menanamkan kepercayaan bagi audiens
    d. agar audiens merasa segan
    e. agar audiens menjadi hormat

8. “Nah inilah, Mak, kenapa aku ingin tetap tinggal serumah dengan Sari sekalipun kami telah                 bercerai. …”
     Kutipan cerita tersebut menggambarkan ….
     a. sudut pandang orang pertama
     b. alur cerita
     c. penokohan
     d. karakteristik tokoh aku
     e. latar cerita

9. Unsur intrinsik yang dapat pembaca peroleh setelah selesai membaca adalah ….
     a. penokohan                                d. alur
     b. latar                                          e. amanat
     c. kesimpulan

10. Unsur intrinsik adalah unsur pembangun secara langsung ada yang tampak dan ada yang tidak            tampak dalam bentuk tulisan. Unsur intrinsik yang tidak tampak yaitu ….
      a. penokohan                              d. alur
      b. latar                                        e. amanat
      c. kesimpulan

II. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan benar!

    1. Apa tujuan teknik membaca cepat bagi seorang siswa?
    2. Kamu akan menulis paragraf deskripsi, apa tujuan yang ingin kamu capai bila sudah dibaca                oleh orang lain?
    3. Bagaimana langkah-langkah untuk menentukan kalimat utama dari sebuah paragraf?
    4. Tulis sebuah paragraf dengan pola pengembangan deskripsi!
    5. Melalui cara apa kamu dapat menentukan karakter tokoh dalam cerita?

Terima Kasih Sudah Mamper Blog Saya